A história do lápis
(Paulo Coelho no Jornal o Globo.
dia 28/03/2004.)
O menino olhava a avó escrevendo uma carta.
A certa altura, perguntou:
- Você está escrevendo uma história que
aconteceu conosco? E por acaso, é uma história sobre
mim?
A avó parou a carta, sorriu, e comentou com
o neto:
- Estou escrevendo sobre você, é verdade.
Entretanto, mais importante do que as palavras, é o
lápis que estou usando. Gostaria que você fosse como
ele, quando crescesse.
O menino olhou para o lápis, intrigado, e
não viu nada de especial.
- Mas ele é igual a todos os lápis que vi
em minha vida!
- Tudo depende do modo como você olha as
coisas. Há cinco qualidades nele que, se você conseguir
mantê-las, será sempre uma pessoa em paz com o mundo.
"Primeira qualidade: você pode fazer
grandes coisas, mas não deve esquecer nunca que existe
uma Mão que guia seus passos. Esta mão nós chamamos de
Deus e Ele deve sempre conduzi-lo em direção à Sua
vontade".
"Segunda qualidade: de vez em quando eu
preciso parar o que estou escrevendo e usar o
apontador. Isso faz com que o lápis sofra um pouco, mas
no final, ele está mais afiado. Portanto, saiba
suportar algumas dores, porque elas o farão ser uma
pessoa melhor."
"Terceira qualidade: o lápis sempre permite
que usemos uma borracha para apagar aquilo que estava
errado. Entenda que corrigir uma coisa que fizemos não
é necessariamente algo mau, mas algo importante para
nos manter no caminho da justiça".
"Quarta qualidade: o que realmente importa
no lápis não é a madeira ou sua forma exterior, mas o
grafite que está dentro. Portanto, sempre cuide daquilo
que acontece dentro de você."
"Finalmente, a quinta qualidade do lápis:
ele sempre deixa uma marca. Da mesma maneira, saiba que
tudo que você fizer na vida, irá deixar traços, e
procure ser consciente de cada ação".
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Mårynhå
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17h32
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O que é o amor?
Numa sala de aula haviam várias crianças. Quando uma delas perguntou à professora:
* Professora, o que é o amor?
A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera. Como já
estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o
que mais despertasse nele o sentimento de amor.
As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
* Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
A primeira criança disse:
* Eu trouxe esta flor, não é linda?
A segunda criança falou:
* Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas, vou colocá-la em minha coleção.
A terceira criança completou:
* Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
E assim as crianças foram se colocando. Terminada a exposição a professora notou que havia uma criança
que tinha ficado quieta o tempo todo.
Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido. A professora se dirigiu a ela e perguntou:
* Meu bem, porque você nada trouxe?
E a criança timidamente respondeu:
* Desculpe professora. Vi a flor e senti o seu perfume, pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu
perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive
coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar
triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho.
Portanto professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que
senti nos olhos da mãe do passarinho.
Como posso mostrar o que trouxe?
A professora agradeceu a criança e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só
podemos trazer o amor no coração e não em nada físico".
:: Postado por
Mårynhå
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20h16
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